初春校園,暖陽輕灑,微風裹挾著草木的清香悄然拂過,每一片舒展的嫩芽都在訴說著生命的蓬勃希望。嘉峪關市第二幼兒園的教室里熱鬧非凡,孩子們正在收獲法治知識的禮物……這是嘉峪關市檢察機關今年4月以來在全市范圍內開展的“檢護花蕾,與法同行”為主題的法治巡講活動現場。
近年來,嘉峪關市檢察機關不斷深耕未成年人保護的法治土壤,力求以更加新穎的形式、更加豐富的法治教育內容提升未成年人自我保護意識與能力,助力未成年人向陽成長、一路生花。
始于初心 法治種子播撒校園
“同學們,你們知道身體的哪些部位是‘小秘密’嗎?這些地方,任何人都不能隨便摸哦!”檢察官用生動活潑的語言、貼近生活的案例和趣味互動,教會他們如何保護自己,守護身體的“小秘密”。宣講團成員楊麗娟一邊說,一邊邀請小朋友上臺來參與互動,孩子們瞪大眼睛,認真聽講,時不時響起熱烈的掌聲。
為了讓孩子們更直觀地理解,檢察官還設計了童話情景劇表演環(huán)節(jié),邀請孩子們上臺扮演不同角色,用小兔子和大黑熊等貼近兒童的動物形象模擬日常生活中可能遇到的危險場景,區(qū)分安全的觸碰和不安全的觸碰,孩子們在互動中學會了如何識別危險、拒絕沒有邊界感的要求,并大聲呼救。
“如果有陌生人給你零花錢、給你最喜歡吃的零食,說要帶你去游樂園玩,你會怎么辦?”孩子們紛紛舉手回答:“不能去!要告訴爸爸媽媽!”“對!陌生人給的食品不能吃,更不能跟他們走!”通過真實案例,檢察官向孩子們講解了性侵害的常見形式、實施者慣用的伎倆以及可能造成的嚴重后果。
“一校一策” 精準化解宣講難題
能夠順利在全市幼兒園開展宣講工作,嘉峪關市檢察機關的未檢團隊做了很多努力。
最新數據顯示,嘉峪關有幼兒園47家,其中公辦幼兒園15家,民辦幼兒園32家。
“僅僅依靠未檢干警的力量宣講,的確有困難。”嘉峪關市城區(qū)檢察院第一檢察部副主任楊淑梅表示,“未檢干警既要兼顧辦案,又要根據學校時間安排開展宣講,在短時間內實現全覆蓋宣講,實非易事?!?/p>
但人手不足的困難再大,也要保證宣講質量,這是檢察機關加強未成年人司法保護義不容辭的責任。
嘉峪關市人民檢察院黨組成員、副檢察長辛玉林表示,“嘉峪關市人民檢察院統(tǒng)籌兩級院人員力量,構建起由院黨組統(tǒng)一領導,未成年人檢察部門牽頭負責、各部門通力協作、年輕干警廣泛參與的立體式宣講工作格局。13名專業(yè)能力強、富有親和力的年輕干警組建成兩支專門宣講團隊,打通未成年人保護‘最后一公里’。”
宣講隊伍不斷壯大,但在與學校溝通的過程中,新的問題又接踵而至。
“我們的學生比較多,最大的教室只能容納100多名學生,大中小三個年級同時教學效果可能不太好。”嘉峪關市綠橙萌學幼兒園的于老師與檢察官溝通時說道。
如何解題?嘉峪關檢察的做法是,一校一策,因地制宜。根據各幼兒園的不同特點,綜合考慮宣講場地、幼兒年齡等情況,確立了“1+1”宣講搭檔相結合的宣講方式,即檢察官對全市幼兒園開展全覆蓋宣講,對于因場地限制無法現場聽課的幼兒,教師在參加培訓后開展小班制教學,做到“計劃、課時、教師、教案、基地”五項落實,確保對全市幼兒提升自我保護意識和能力的法治教育效果。
4月以來,宣講團隊在全市47所幼兒園開展法治宣講47場,受眾超1萬人。
我們多做一點 孩子們就多一份保障
對于“預防性侵害”這個話題而言,怎樣能用合理的方式宣講,讓小朋友聽得懂、學會做很難。
“無論是家長還是老師,既缺少這方面的防護意識,也不知道應當如何把握給小朋友講的尺度。”嘉峪關市第十一幼兒園的何老師坦言。
“為了更好地提高孩子們的防范意識,培養(yǎng)法律意識,我們和市教育局、幼兒園的相關負責同志一起,前前后后做了很多的討論和嘗試?!笔袡z察院檢察委員會專職委員王敏介紹說:“我們采用‘確立教學目標+問題導入+課堂講授+童話情景劇展示+游戲互動+兒歌總結’相結合的課堂教學方式,圍繞教學目標提出本節(jié)課程的核心問題,在激發(fā)幼兒的自主思考和求知欲后,進行法律知識講授,進而通過童話情景劇表演、游戲互動等方式深化法治課內容,有效解決幼兒可能存在理解偏差的問題,最終通過兒歌檢察版《寶貝寶貝》深化記憶。”
市檢察院未成年人檢察干警齊琳回憶,制作檢察版《寶貝寶貝》預防性侵害兒歌時,她們翻閱了近五年來檢察機關辦理的性侵害案件的作案手法,最終將包含20個預防性侵害的防護常識融入兒歌。這首兒童喜聞樂見、知識覆蓋面全的兒歌,在宣講中受到了小朋友的熱烈歡迎。
“這首兒歌朗朗上口,內容簡單易懂,拍攝素材取自嘉峪關本地,小朋友們感興趣、聽得懂、記得牢,跟著哼唱幾遍就學會了。”嘉峪關市青藤芭學幼兒園的馬老師說。
47堂法治教育課,47所學校的晨光里,法治的嫩芽悄然舒展枝葉。這枝葉連接1萬名師生,正是嘉峪關市檢察機關以司法溫度筑牢護航未成年人健康成長的法治屏障,不僅拓展了未成年人法治教育的廣度與深度,更鐫刻著對未成年人成長的深情守護。