酒泉市肅州區(qū)緊緊圍繞未成年人保護工作職責(zé)，狠抓未成年人犯罪預(yù)防“主動權(quán)”，牢固樹立“預(yù)防就是最大的保護”理念，以“春雨”課堂亮點工作為抓手，扎實推進法治宣傳教育全覆蓋，針對未成年人積極開展法治宣傳、幫教工作，在每個辦案環(huán)節(jié)堅持貫徹體現(xiàn)柔性溫和、人文關(guān)懷的教育感化挽救特殊檢察制度，從事前、事中、事后三方面，構(gòu)建預(yù)防犯罪堅實“壁壘”，切實預(yù)防涉未成年人違法犯罪。
事前預(yù)防 加強法治宣傳工作
開展“訂單式”法治進校園活動，不定期組織前往轄區(qū)內(nèi)學(xué)校，在充分了解學(xué)校法治宣傳教育工作需求的前提下，以情景再現(xiàn)、游戲互動、模擬法庭等形式，結(jié)合近年來辦理的典型案件，向?qū)W生們開展法治宣傳。區(qū)檢察院精心制作的“預(yù)防性侵害”“防范校園欺凌”等課件，形成豐富的課件庫，供政法系統(tǒng)干警共享，將未成年人法治宣講與全區(qū)“四網(wǎng)融合”工作有機融合，扎實開展法治宣傳工作。今年共開展法治進校園講座57場次，覆蓋學(xué)校24所，受教人數(shù)30000余人，提高了未成年人的法治意識和守法用法能力，有效預(yù)防和減少了未成年人違法犯罪。
積極落實法治副校長制度，制訂《關(guān)于進一步推進法治副校長（輔導(dǎo)員）實質(zhì)化履職工作方案》，全面推進檢察官擔(dān)任法治副校長工作，選聘355名政法干警擔(dān)任法治副校長和班級法治輔導(dǎo)員，開展“青年普法志愿者法治文化基層行”活動，扎實推進法治副校長（法治輔導(dǎo)員）制度實職化運行、全面推進依法治教、依法治校。
積極適應(yīng)新時代宣傳工作形式，拓寬宣傳渠道，以“人人都是宣傳員、思想眾籌出亮點”的理念，政法干警自編、自導(dǎo)、自演拍攝了《煙灼之痛》《來“典”民法》《預(yù)防校園欺凌》《傾情守護“少年的你”》等普法微視頻，劇情緊貼辦案實際和未成年人不良嗜好，通過演繹情景，以中小學(xué)生喜聞樂見的方式促進學(xué)法、懂法、守法，達到宣傳普法的目的，獲得了社會的廣泛認可。
事中幫教 做優(yōu)附條件監(jiān)督考察機制
充分利用附條件不起訴在未成年人訴訟制度的個別預(yù)防作用，助力罪錯未成年人認識自身錯誤，重回人生正軌。
綜合研判。根據(jù)案件基本情況，深入了解罪錯未成年人生活方式、家庭情況、危害后果，進行綜合研判，積極開展釋法說理，促成案件雙方當(dāng)事人和解，為附條件不起訴打下堅實基礎(chǔ)。
組建幫教小組，對作出附條件不起訴決定的未成年人，根據(jù)學(xué)習(xí)、生活、居住等不同情況，組建“檢察官+監(jiān)護人+觀護幫教基地+學(xué)校、社區(qū)等”的監(jiān)督幫教考察小組。幫教小組對附條件不起訴對象進行日常管理和動態(tài)監(jiān)督，并幫助其解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
制定“個性化+針對性”幫教方案，幫教小組根據(jù)社會調(diào)查情況，針對未成年人存在的認知偏差和行為失范等問題進行深入分析，視情況制定包括必要的心理及行為矯治、學(xué)業(yè)規(guī)劃、社會觀護等在內(nèi)的個性化幫教方案，并與被附條件不起訴人簽訂幫教考察協(xié)議。
事后回訪 做實附條件不起訴的“后半篇文章”
在考驗期內(nèi)，要求被附條件不起訴人定期匯報思想，參與志愿活動，通過電話回訪、實地考察的方式，詳細了解被附條件不起訴人的日常表現(xiàn)。考驗期結(jié)束后，檢察官在充分了解被附條件不起訴人的思想、認罪態(tài)度后，作出不起訴決定，并舉行不起訴宣告儀式，對罪錯未成年人進行訓(xùn)誡，告知其觸犯法律的嚴重后果，要求其法定代理人加強約束和管教，充分結(jié)合個案的差異和未成年人保護制度，讓未成年人迷途知返，為其重返社會創(chuàng)造條件。
