嘉峪關鋼城街道：吹響學習“集結號” 打響行動“組合拳”

嘉峪關鋼城街道在“三抓三促”行動中，瞄準進一步擦亮“雄關善治·五治融合”的主要目標，扎實開展“思想要提升，我該懂什么”專題學習，制定學習計劃表、繪制學習路線圖，堅持將學深悟透黨的二十大精神和全國兩會精神作為首要任務，深入開展“大學習”活動。

形式多樣齊發(fā)力

　　街道認真落實黨工委會議“第一議題”制度和理論學習中心組學習制度，每月組織開展集中學習、專題培訓，形成示范引領帶頭學、強化培訓集中學、拓展形式分散學、分層分類全員學、宣傳宣講深入學“五學聯動”模式，學深吃透為民服務的各項政策法規(guī)和業(yè)務知識，切實提高圍繞中心服務大局的能力，爭做抓發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展的行家里手、內行領導。街道各社區(qū)依托理論學習中心組學習、政治理論、三會一課、主題黨日等載體，開展“三抓三促”行動專題學習、黨的二十大精神宣講22場次，研討交流15場次，引導街道全體干部職工在學習上下苦功夫，不斷提升為民服務的能力。

　　街道上下不斷創(chuàng)新學習方式，引導廣大干部職工真學、實學、深學，形成以上率下抓學習的良好氛圍。新華社區(qū)開創(chuàng)辦公室學習論壇，每周由不同辦公室準備學習材料、決定學習形式，通過互學、比學的方式提高工作人員理論知識素養(yǎng)和業(yè)務知識水平。蘭新社區(qū)召開“三抓三促”行動學習交流研討會，以“思想要提升，我該懂什么”為主題，由1名黨支部書記和2名黨員帶頭交流發(fā)言，談認識、談體會、談打算。建設社區(qū)小馬扎宣講小分隊走街串巷，用通俗易懂的語言，暢談感悟，共話心得，讓宣講“出新”又“走心”。永樂社區(qū)組織干部職工參觀“學習貫徹黨的二十大·翰墨丹心頌清廉”書畫展，進一步樹牢廉政意識、嚴守紀律規(guī)矩，做自律的踐行者、群眾的貼心人。建林社區(qū)抓好黨委中心組“導向學”、黨支部“深入學”、黨小組“靈活學”、周一課堂“定期學”、黨員干部“自覺學”的“五學聯動”模式。

內容豐富提本領

　　街道上下本著“干什么學什么，缺什么補什么”的態(tài)度，努力消除“知識不足”“本領恐慌”，不斷提升業(yè)務知識專業(yè)化能力。東安社區(qū)利用每周工作例會，針對矛盾糾紛調解、民生保障、社區(qū)治理等各類業(yè)務進行專題培訓，實現“抓學習促提升”全覆蓋。朝暉社區(qū)黨支部堅持把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的優(yōu)良傳統和先進典型作為廣大黨員的必修課，采取社區(qū)領導帶頭講黨課的方式開展學習，并組織黨員對照學習談感想、說體會，切實將黨的理論內化于心。南湖社區(qū)采用“領學+講座”相結合的方式，邀請南湖司法所工作人員以“守護家庭幸福·遠離非法集資”為主題舉辦講座，用以案說教的形式，有效提升社區(qū)工作人員的法治思維。

學思踐悟促提升

　　街道上下堅持把學到的理論知識更好地應用于具體工作，通過實踐不斷積累駕馭全局的能力、推進工作落實的能力、處理復雜問題的能力、推動改革創(chuàng)新的能力。利民社區(qū)聯合水務局、文聯等10家互聯共轉單位，開展“參與志愿服務·弘揚雷鋒精神”志愿服務活動，補齊社區(qū)服務短板，促進服務深入人心。大眾社區(qū)持續(xù)深化“我為群眾辦實事”活動，及時回應居民急難愁盼問題，有效解決大眾嘉園小區(qū)部分樓棟無物業(yè)服務的問題，不斷提高居民群眾的幸福感、安全感和獲得感。佳苑社區(qū)征求服務對象、黨員群眾對社區(qū)工作的意見建議，不斷改進服務方式，把學習成果轉化為可行的措施路徑，落實到具體的工作實踐，促進服務質量的提高。明珠社區(qū)以“三抓三促”行動為契機，推深做實“我為群眾辦實事”實踐活動，積極開展殘疾人無障礙改造調查摸底工作，了解居民改造需求，對室內外需要改造的設施進行實地測量、登記和拍照，為即將開展的殘疾人無障礙改造工作提供重要依據。